1. 培養探索與熱愛閩南語文之興趣,並養成主動學習的習慣。
2. 培養學生聽、說、讀、寫、作等基本能力,並能在日常生活中靈活運用、表情
達意。
3. 培養學生有效應用閩南語文從事思考、理解、推理、協調、討論、欣賞、創作
和解決問題。
4. 培養學生應用閩南語文學習各科的能力,擴充生活經驗、拓展學習領域、認識
中華文化、面對國際思潮,以因應現代化社會之需求。
5. 學習利用工具書及結合資訊網路以擴展閩南語文之學習,培養學生獨力立學習
之能力。
6. 激發學生廣泛學習的興趣並提升其欣賞文學作品之能力。
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課
程
目
標 基 本 能 力 |
閩南語文課程 |
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一、瞭解自我與發展潛能 |
瞭解台灣閩南語文內涵,建立自信,以為自我發展之基礎。 |
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二、欣賞、表現與創新 |
培養閩南語創作之興趣並提升欣賞能力。 |
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三、生涯規劃與終身學習 |
具備閩南語文學習之自學能力,奠定終身學習之基礎。 |
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四、表達、溝通與分享 |
應用閩南語表情達意並能與人分享。 |
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五、尊重、關懷與團隊合作 |
透過閩南語文互動,因應環境,適當應對進退。 |
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六、文化學習與國際瞭解 |
透過閩南語文學習認識文化並認識外國籍及不同族群之文化習俗。 |
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七、規劃、組織與實踐 |
應用閩南語言文字研擬計畫及執行。 |
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八、運用科技與資訊 |
充分運用科技與資訊進行閩南語文形式與內涵之整理保存,推動科技之交流,擴充台灣語文之領域。 |
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九、主動探索與研究 |
培養探索閩南語文的興趣,並且養成主動學習的態度。 |
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十、獨立思考與解決問題 |
應用閩南語文獨立思考解決問題。 |
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